תוֹכֶן
משמעת ילדים יכולה להיות משימה קלה בהרבה כאשר משתמשים בטבלת משמעת. זוהי דרך לעזור לילדים לדעת מה מצופה מהם, תוך מתן אפשרות לראות את התקדמות ההתנהגות לעבר מטרה. כלי זה יכול להיות שימושי ללמד ילדים על ציפיות חדשות או להנחות את צעדיהם על פי אנשים מבוגרים. עם מעט אספקה וכמה דקות מזמנך, ניתן יהיה ליצור שולחן משמעת יפה ושימושי.
שלב 1
החליטו כמה התנהגויות יפקחו על ידי טבלת הקורסים. משימה זו תהיה תלויה בבעיות ההתנהגות המוצגות, וכן בגיל הילד שלך. רעיון טוב הוא לפקח על מספר התנהגויות, בהתאם לגיל הילד (למשל, אם הילד בן שלוש, עקוב אחר שלוש התנהגויות; אם הוא בן 5, עקוב אחר חמש התנהגויות וכו '). זה יעזור לילד שלך להתנהג כמו שצריך מבלי להעמיס על עצמו יותר מדי אחריות מוקדם מדי.
שלב 2
חלק את הנייר בצורה אנכית, בהתאם למספר המשימות או האחריות שניתנה לילדך. אל תשכח להשאיר מושב נוסף בחלק העליון כדי למקם את החלקים "לעשות" או "אני צריך", אשר יהיו מעל האחריות המואצלת. לדוגמא, תרשים לילד בן שלוש צריך להכיל ארבעה חלקים.
שלב 3
חלק את הנייר בצורה אופקית ולשמונה חלקים, אחד לכל יום בשבוע, בנוסף לכותרת העליונה של "לעשות" או "אני צריך". הצב תגית ביום חול בראש הטבלה, החל מיום ראשון.
שלב 4
כתוב משימות או אחריות לילדך בכל מקום שווה על המרווח על השולחן. כמה דוגמאות הן: "להתחפש", "ללכת לישון בלי להתלונן", "להרים את הצעצועים שלי" ו"שיתוף הדברים שלי ". המשימות של ילדים גדולים יותר עשויות לכלול: עזרה בשטיפת הכלים, סידור הבגדים והכנת המיטה.
שלב 5
תנו לילדכם לשים מדבקה לכל משימה או אחריות, לכל יום בשבוע שהושלם. ארגן מערכת תגמול אם מספר שבועי של מדבקות הושלם בכל שבוע, כך שילדך יעבוד לקראת משהו, כמו גלידה או זמן נוסף לצפייה בטלוויזיה בסוף השבוע.
