תוֹכֶן
כאשר מתמודדים עם ילדי בית הספר היסודי או התיכון, חשוב לשמור על הכיתה המאורגנת. ללא ארגון תקין, קשה לשמור על שליטה בחדר וזה יכול לערער את התהליך החינוכי. יישום ארבעה הליכים ארגוניים בסיסיים יאפשרו למרבית המורים לשמור על פעולה חלקה.
מקומות מסומנים
אחת הדרכים היעילות ביותר לשמור על כיתה מאורגנת היא ליישם מקומות מסומנים. בתחילת כל שנת לימודים, עליך להקצות טבלה מיוחדת לכל תלמיד. זה מועיל כי זה יאפשר לך להכיר את כל תלמיד להקל על שינון של שמות. כדי למקסם את הארגון, אתה יכול להקצות מקומות על פי שמות התלמידים האחרונים על ידי הצבת אותם לפי סדר אלפביתי.
מגשי בית הספר
אסטרטגיה יעילה נוספת לארגון היא להציג מערכת של מגשים לתלמידים כדי לספק את המשימות היומיות שלהם ואת שיעורי הבית הקצאות. זה יכול להיעשות על ידי הנחת מגש עבור כל הכיתה, או על השולחן שלך או במקום מרכזי אחר. הקפד לסמן בבירור כל מגש עם שם המחלקה, כדי למנוע בלבול. ברגע שהתלמידים מסיימים את העבודה, הם יכולים פשוט לשים אותה על המגש הנכון. בתורו, אתה לא צריך להתמודד עם הטרחה של להבין איזה מעמד כל תלמיד שייך.
לוח
הצבת לוח על הקיר בכיתה, מודבקת למקום מרכזי בחדר, היא דרך אחרת כדי לשמור על הסדר ולקדם התנהגות סטודנט נכונה. עבור כרזה זו, אתה צריך להדפיס רשימה של כללים או לכתוב על פיסת קרטון עם מברשת אטומית. ודא שגודל הגופן גדול מספיק וגלוי לכולם. על מועצת המנהלים לקבוע את מה שאתה מצפה מהתלמידים, ולהוות תזכורת מועילה עבורם.
אחסון יעיל
חלק חשוב נוסף לשמירה על הארגון הוא כראוי לאחסן פריטים כגון פרויקטים בית הספר וספרים. בשביל זה אתה יכול להשתמש קופסאות קרטון או מיכלי פלסטיק. מניחים סדרה של קופסאות או סלים לאורך הקיר, או במקום שבו הם לא יפריעו. לאחר מכן מקל תוויות על כל תיבה או סל, כך שתוכל לזהות איזה פרויקט או חומר אחר הוא כל אחד. זה ימנע ממך לבזבז זמן מחפש משהו.
