תוֹכֶן
הרבה ממה שקורה בחברה בא לידי ביטוי בתוך המערכת החינוכית, ומשפיע על התלמידים ועל חוויות הלמידה שלהם. פתרון והימנעות מבעיות כאלה מתחיל בזיהוי ומודעות נכונים. על מערכות חינוך להכיר בסוגי הבעיות החברתיות העיקריות וללמד את התלמידים וההורים בדרכים להתמודד איתן. מורים והורים יכולים לשתף פעולה באסטרטגיות למזעור בעיות חברתיות בבתי ספר.
גזענות בכיתה
גזענות היא בעיה חברתית שקיימת בכל היבטי החברה, מסביבות עסקיות וכלה בבתי ספר. ניכר כי נושא זה נכנס לכיתות בשל הערות מפלה שהעמידו עמיתים בעלי דעות קדומות כלפי אלה המשתייכים לקבוצות מיעוט. למרות שמורים עשויים לאסור מלחמות מילוליות בבית הספר, הגזענות תמשיך להתקיים אם גם הורים לא יצליחו לשתף פעולה לתיקון ההתנהגויות המושואות של ילדיהם בבית. עם זאת, אם התלמידים לומדים את אמונותיהם הגזעיות והערותיהם מהוריהם, המורים לא יוכלו לסמוך על עזרתם לפתרון הבעיה.
הזדמנויות לא שוות
בתחום האפליה נמצאת הבעיה החברתית של הזדמנויות חינוכיות לא שוויוניות עבור אנשים ממעמדות בעלי הכנסה נמוכה וקבוצות מיעוט. סטודנטים המשתייכים לקבוצת סיכון דמוגרפית זו מפספסים את ההזדמנות לקבל את אותה רמת איכות חינוכית המוצעת לסטודנטים בכיתות הביניים והעליונות של קבוצות שאינן מיעוט. הבעיה החברתית הגדולה במקרה זה היא שמערכת החינוך כוללת אי-שוויון ומציעה הזדמנויות בלתי מידתיות המבוססות על שיוך תרבותי ורמת הכנסה, כאשר, באופן אידיאלי, על כל הילדים להיות בעלי השכלה שווה.
כַּלְכָּלָה
לכלכלה תפקיד משמעותי בבעיות החברתיות הפוגעות בתלמידים ובבתי הספר. כאשר ילדים מתפתחים, הם מתחילים להבחין בלחצים הכספיים שהוריהם ומשפחתם חווים. במערכת כלכלית סוטה, יכול להיות שקשה למשפחות לאזן את התקציב, במיוחד לאלה עם הורים יחידים. כתוצאה מכך, חלק מהתלמידים עוזבים את בית הספר כדי לעזור למשפחה כלכלית.על פי מחקר של "המרכז הלאומי לסטטיסטיקה של חינוך" בשנת 2004, הכנסה היא נושא מרכזי הכרוך בהחלטתו של התלמיד לעזוב את בית הספר, ומחקרים מראים כי ילדים ממשפחות בעלות הכנסה נמוכה הם בעלי סיכוי גבוה פי שש נוטשים את הלימודים מאלה שמגיעים ממשפחות עשירות. בתי ספר והורים יכולים לעבוד בשותפות כדי לעזור לתלמידים להתנגד להחלטה זו.
שימוש לרעה בחומרים
שימוש לרעה בחומרים והתמכרויות הפכו למגיפה. לילדים רבים, אפילו בגיל צעיר, יש גישה לחומרים ממכרים, סמים לא חוקיים ואלכוהול. השימוש בחומרים אלה מוביל לבעיות בצורת אלימות, התנהגות פלילית, הריון בגיל העשרה וחוסר עניין בחינוך. מכורים לסמים עלולים לנשור לחלוטין מבית הספר או להתקשות לשמור על רמת ביצועים גבוהה. ניתן לשלוט טוב יותר על בעיה חברתית זו באמצעות סביבה מובנית ותומכת לתלמידים, הן בבית והן בבתי הספר.
