תוֹכֶן
ילדים בגיל הרך לומדים לספור בשלב זה. מורים בקבוצה זו של תלמידים יכולים ללמד זאת באמצעות משחקים ופעילויות מהנים. רוב הילדים בין שלוש לשש שנים לספור מספרים מאחד עד עשר, אבל כאשר הם למעשה להתחיל לספור פריטים; הם מתחילים לקשר את המספר עם כמות מסוימת.
סירנדה
זו בדיחה, Ciranda Cirandinha, היא דרך למורים כדי לספור לספור לפעילות מהנה. הילדים עומדים במעגל, מחזיקים ידיים ושרים שיר. בסוף זה, כל נמוך ולא להרים עד סיום הספירה. המורה יכול לבחור לספור עד עשר לפני שכולם קמים או שהוא יכול לבקש לספור שניים עד שניים או חמישה על חמישה אם הילדים כבר יודעים איך לעשות את זה.
פורמינאס
השתמש בפעילות של תבניות עם התלמידים של חינוך אינפנטילי כך שהם לומדים לזהות מספרים, לסווג ולספור. המורה כותב את המספרים 1 עד 10 עם מברשת אטומית על כוסות נייר הקאפקייקס, שיעמדו על שולחן או בדרך גדולה יותר לאפות את העוגות. ילדים מקבלים פריטים שונים כגון גולות, צ 'יפס או מטבעות ולאחר מכן למקם את המספר המתאים של פריטים בכל צורה.המורה שואל את הילדים לשים שמונה גולות בצורת מסומן במספר "8" וחמישה חלקים עם "5".
ציד אוצרות
לעשות ציד אוצרות בכיתה עם התלמידים בגן. בקש מהם לספור פריטים ספציפיים, כגון מספר החלונות. הרשימה אולי יש כמה דברים עליהם לספר: נעליים, תיבות רקמות, פחי אשפה, שעונים, דלתות.
לשחק עם מכסים וצנצנות
הפוך בדיחה עם כמה סירים ועפעפיים לתלמידים ללמוד לספור. צייר כמות מסוימת של נקודות על כמה פחיות גדולות, הם מייצגים את המספר של כל אחד יכול. ואז לתפוס קערה מלאה של פקקי בקבוקים או כמה חפצים קטנים יש את הילדים לזרוק אותם לתוך פחיות, תלוי כמה נקודות נמשכים עליהם; כלומר, אם יש ארבע נקודות, יש להשליך ארבעה מכסים בתוכו.
