תוֹכֶן
בנוסף להיות חשוב לנהגים, תמרורים יכולים להיות שימושיים ללמד ילדים את האלפבית ואת כללי הבטיחות הבסיסיים. ניתן ללמד את ילדיך לקרוא תמרורים בעת רכיבה על אופניים, או להשאיר אותם עסוקים במהלך נסיעות ארוכות, במשחקים הכוללים את האלפבית. משחקים ניתן לשנות כדי להתאים לכל הגילאים.
משחק רכיבה על אופניים
בקשו מכל ילד לעשות סימן לאופניים. לאחר סיים, הם צריכים להיות מהודקים לאופניים עם קלטת או מחרוזת. ואז לבקש מהם לעשות שלט על פיסת נייר גדולה. הסימנים המוצעים צריכים להיות: עצור, תן העדפה, אזור בית הספר והגבלת מהירות. לתלות את לוחות מוכן על ההימור ולהעמיד אותם על הדשא לאורך המדרכה. שאל את הילדים לרכוב על אופניים על המדרכה, לציית לכל אחד השלטים. אתה יכול להעמיד פנים שהוא שוטר, נותן קנסות לעבריינים. הילד עם המספר הנמוך ביותר של קנסות זוכה.
קבוצה של שילובים
הפוך קבוצה אחת של כרטיסים עם תמונות של תמרורים, שניים מכל סוג. הצעות עבור סימנים כוללים: עצור, יד אחת, לא להיכנס, לשמור על הזכות, מסלול חלקלק חיות בר. מניחים את הקלפים על הרצפה או על השולחן. המשתתפים חייבים לבחור בתור שני קלפים בלבד. אם הם תואמים, הילדים נשארים איתם. אחרת, זה התור של השחקן הבא. כמו ילדים משחקים, להסביר את המשמעות של כל לוח. שחק עד שכל הקלפים נעלמו. השחקן עם הקלפים ביותר מנצח את המשחק.
סט של צורות צבעוניות
קח כמה גיליונות של נייר צבעוני, חתך מתומן אדום, משושה צהוב, מעגל צהוב, צלב לבן וכיכר צהובה. תגיד לילדים כי הצורות והצבעים של השלטים יש משמעות מעבר המילים שלהם. מסבירים כי מתומן אדום פירושו "עצור", משושה צהוב פירושו "אזור בית ספר", מעגל צהוב פירושו "רכבת חוצה", צלב לבן (משופע, ויוצר "X") פירושו "מעבר רמה" ואחד יהלום צהוב (עם ריבוע נקודות) פירושו "הולכי רגל המעבר קדימה". לאחר ההסבר, לחלק את הילדים לשתי קבוצות. לראות איזה קבוצה מזהה נכון את רוב האותות מהצורות שלהם.
משחק אלפבית
כאשר נוסעים כמשפחה, יש הילדים להסתכל על האותיות של האלפבית על שלטים, שלטי חוצות, ושלטים. השחקן הראשון לזהות "A" צועק בקול רם "A" ומציין את האות איפה זה נמצא. לאחר מכן הוא מחפש "B". ברגע השחקנים האחרים מוצאים "A", הם הולכים "B" וכן הלאה. המשחק מסתיים כאשר שחקן מוצא את כל האותיות, עד "Z". כדי להפוך את המשחק יותר קשה, זה יכול להיות מוגבל רק תמרורים, לוחות מודעות או לוחות.
