תוֹכֶן
הורים ומורים צריכים לעבוד יחד כדי להקל על המעבר של ילדים בגיל הגן עם הכניסה לבית הספר. זה לא יכול להיות מושלם ללא תקשורת יעילה. שליחת מכתבים, הן לתלמידי הגן שלך והן להוריהם, יכולה לפתוח קווי תקשורת ולהרגיע את כל העצבים לפני תחילת הלימודים. מכתב מבורך להורים וגלויה לילדים יכולים ליצור התחלה פשוטה אך רבת עוצמה לשנת הלימודים.
מי
קבל את התלמידים וההורים בנפרד. רוב המורים שולחים מכתב כדי לקבל את פני ההורים והסטודנטים, אבל זה לא אמצעי תקשורת יעיל עבור גננת כי ילדים עדיין לא יכול לקרוא. שלח לקטנים גלויה. עבורם, מקבל גלויה או כל התכתבות אחרת הוא מרגש, ולקבל משהו כזה ממך תעשה להם לשקול אותך חבר ולא זר. זה חשוב במיוחד עבור הקטנים בגן. ילדים בכיתות מתקדמות יותר יש את היתרון של שכבר ראו את המורה שלהם דרך בית הספר. אבל מכיוון שעדיין לא קיבלת אינטראקציה כזו עם תלמידיך, הגלויה תשמש ככוכבת קרח גדולה. להורים, לשלוח מכתב. הוא פותח נתיב תקשורת שעשוי לגרום להם להמשיך ולהתקשר איתך במהלך שנת הלימודים.
מתי
שלח את המכתב להורים 10 עד 14 ימים לפני תחילת הלימודים. ראשית, לשלוח את המכתב כך ההורים יש לך זמן ליצור איתך קשר אם יש להם שאלות ולכן הם יכולים להתכונן עבור כל הבקשות המיוחדות שביצעת במכתב. לדוגמה, אם יש לך פרויקט מיוחד, המתוכנן ליום הראשון של בית הספר, צריך אספקה, אתה צריך לתת להם זמן כדי לקבל את הציוד. עבור התלמידים, לשלוח את גלויות חמישה עד שבעה ימים לפני תחילת הכיתה. הכרטיס עוזר לילד להתרגש ולהוט להיכנס לגן הילדים. קרוב יותר ליום הראשון של הכיתה גלויה מגיע, יותר מוטיבציה זה יהיה.
סוג הגלויה
מטרת הגלויה היא להשאיר את הילד בנוח לפני היום הראשון של בית הספר. עבורם, על התמונה על הכרטיס צריך להיות משמעותי, שכן זה יהיה חלק של ההודעה שהם יבינו ביתר קלות. זה יהיה נחמד אם בחזית הכרטיס יש תמונה של הכיתה. אתה יכול להדפיס אותם עם המחשב שלך. תמונה זו על הכרטיס תגרום לילדים להכיר את מרחב הלמידה לפני היום הראשון של בית הספר, ולהפחית את החשש מפני החדש והבלתי ידוע. בצד האחורי של הכרטיס לספר להם כמה מתרגש אתה צריך אותם בכיתה שלך וכמה כיף השנה תהיה. אם יש מקום, תוכל לרשום חלק מהפעילויות שתכננת.
איזה מכתב
במכתב להורים למקם את פרטי הקשר הבסיסיים שלך דו"ח קצר וחיובי של הציפיות שלך. מורים בכיתה גבוהה לעתים קרובות שולחים רשימות של חומרים מתכלים, מטרות וציפיות, כללי הכיתה, ומידע חיוני אחר. אבל זה לא הגישה הטובה ביותר עבור מכתב מבורך להורים של הילדים. הורים, במיוחד אם התלמיד הוא הבן הבכור שלהם, יכול להפוך במהירות המום עם מידע זה. השאר הוראות ספציפיות ומידע חיוני עבור החבילה שתספק מאוחר יותר, או לאחר היום הראשון של הכיתה. לאחר מכן, במכתב ראשוני זה, רשום רק את החומרים הדרושים ליום הראשון של בית הספר, ותן תיאור קצר של מה שאתה מתכוון לעשות ביום זה. הורים עצבניים ינחמו לדעת שיש לך תוכנית ליום הראשון של ילדך בבית הספר. ניתן גם לעודד הורים לדבר עם הילד על הפעילות המתוכננת. לדעת מה לצפות ביום הראשון של בית הספר יכול להפחית את החרדה של הילד.
איך
להיות אופטימי. גם המכתב וגם הגלויה צריכים להיות מעודדים, שכן תלמידי הגן והוריהם יהיו מודאגים מהיום הראשון. לשמור על הטון אופטימית לאורך ההתכתבות.חשוב לך להעביר אנימציה בגלויה ואת היכולת במכתב. להיות אישי. שים מידע אישי על עצמך על גלויה את המכתב, זה יגרום לכולם יותר נוח. על הגלויה, כתוב משהו שלוקח את תשומת לבם של הילדים, כמו "אני מיס ג'יין דו, ואני אוהב את הצבע הסגול" או "אני מר ג 'ון סמית', ויש לי שלושה כלבים". זה עוזר לילד להרגיש כאילו הוא מכיר אותך, והוא ייתן להם משהו שהם יכולים להשתמש כדי להתייחס. תן להם שיחה ראשונית. המכתב צריך לומר משהו שמקבל את אמון ההורים, כמו "אני מלמד בגן במשך חמש שנים". אם אתה מורה שנה א ', ספר להם כמה מהניסיון שיש לך באזור, כגון: "לפני שהלכתי לבית הספר עבדתי כיועצת במחנה סאנשיין עם ארבע עד שש שנים, .
