תוֹכֶן
לכל תחום אקדמי, החל מספרות והיסטוריה וכלה בסוציולוגיה ותיאולוגיה, יש תיאוריות הפוכות או "זרמים", כלומר נקודות מבט שונות ממנה ניתן ללמוד את הנושא. בפסיכולוגיה, חקר הנפש, יש מאות תיאוריות ותתי תיאוריות, אך ניתן לזהות שש אסכולות עיקריות שכל תלמיד בתחומי הדיסציפלינה חייב להכיר.
פונקציונליות
לפונקציונליות יש את ההשפעה הגדולה ביותר בין תיאוריות הפסיכולוגיה העכשווית. שרשרת זו מנסה לתאר מחשבות ומה הם עושים בלי לשאול כיצד הם עושים זאת. עבור פונקציונליסטים, המוח דומה למחשב, וכדי להבין את התהליכים האלה, אתה צריך להסתכל על התוכנה (מה היא עושה) מבלי שתצטרך להבין את החומרה (שמאפשרת לעשות הכל).
פסיכולוגיית גשטלט
על פי זרם זה, המוח האנושי פועל על ידי פירוש נתונים על פי חוקים, כללים או עקרונות ארגון שונים, והופך מידע חלקי לכלל. לדוגמא, דעתך עשויה לפרש סדרה של קווים כריבוע, גם אם הם אינם שלמים, שכן הרווחים הושלמו. פסיכולוגים של גשטלט מיישמים את ההיגיון הזה בפתרון בעיות כדי לעזור לחולים.
פסיכואנליזה
התיאוריה הפסיכואנליטית, שמקורה בסיגמונד פרויד, מסבירה את ההתנהגות האנושית במונחים של התת מודע. פרויד הציע כי האינסטינקט לחפש הנאה, אותו תיאר כמין אופי, יונח בבסיס ההתפתחות האנושית. אפילו ההתפתחות של ילדים, לדבריו, קשורה לצעדים העיקריים בגילוי ההנאה הזו, באמצעות מעשים כמו הנקה ועשיית צרכים, והתייחסה להתנהגות חריגה של מבוגרים על ידי התמקדות בכך.
התנהגותיות
בשנות החמישים ב 'פ' סקינר ביצע ניסויים בבעלי חיים כמו חולדות ויונים, והוכיח כי הם חזרו על התנהגויות מסוימות כאשר הם משייכים אותם לתגמולים בצורת מזון. התנהגותנים מאמינים כי התבוננות בהתנהגות, במקום לנסות לנתח את תפקוד הנפש עצמה, היא המפתח לפסיכולוגיה. זה פותח את המשמעת לשיטות ניסיוניות עם תוצאות שניתן לשכפל באותה צורה כמו כל שיטה מדעית אחרת.
פסיכולוגיה הומניסטית
הומניסטים מלמדים שכדי להבין את הפסיכולוגיה יש צורך לבחון את המניעים של כל אדם. "פירמידת הצרכים" של אברהם מאסלו היא דוגמה לגישה זו: מערכת צרכים, כמו אוכל, אהבה והערכה עצמית, קובעת את התנהגות האדם בתחומים שונים. סיפוקם מוביל לתחושת סיפוק עצמי ופותר בעיות פסיכולוגיות.
קוגניטיביזם
פסיכולוגיה קוגניטיבית עוקבת אחר הביהביוריזם על ידי הבנת הנפש באמצעות ניסויים מדעיים, אך היא שונה בקבלת פסיכולוגים שיכולים ללמוד ולהבין את פעולתם הפנימית של הנפש ותהליכיה. הוא דוחה את הפסיכואנליזה מכיוון שהוא סבור כי תיאוריות הזרם הזה הן סובייקטיביות ולא ניתנות לניתוח מדעי.
